Вступление к статье Как использовать раздел «Направление на служение» на сайте 2tim22.ru

Я думаю, что похожа на многих людей, которые сосредотачиваются на том, что нужно сделать, совершенно забывая о том, что еще предстоит. Слишком легко заниматься «делами» по служению, которые необходимо выполнить на этой неделе, при этом совсем забыв о том, какой план у Бога относительно всей нашей жизни, а не только одной недели.

Я очень рада, что есть эта инструкция к разделу «Направление на служение» на сайте!  Но не потому, что я считаю ее такой прекрасной… Я радуюсь, потому что сама тема «Направление на служение» так полезна и может помочь нам представить наше движение таким, каким оно будет через несколько лет, чтобы можно было подготовиться сейчас и убедиться в том, что духовное движение не прекратит свое существование в вашем ВУЗе в предстоящие годы. Кроме того, эта тема мотивирует нас задуматься и помечтать о том, как Бог использует студентов вашего движения, чтобы оставить неизгладимый след по всему миру. А также, эта тема побуждает нас просить Бога показать, как Он хочет использовать вас в качестве деятеля, пребывающего в Нем всю жизнь.

Вступление к статье «Коучинг» в разделе «Ученичество» на сайте 2tim22

Многие из вас прекрасно знакомы с сайтом 2tim22.ru. Возможно, заходя на сайт, вы пропускаете первую страницу раздела и сразу переходите к ресурсам. Я именно так и делаю. Но недавно мне напомнили, что я начала серию коучинга с людьми с разделов, которые показаны на домашней странице (а что, разве на сайте есть что-либо кроме ресурсов?!). Если нажать на кнопку «Начните отсюда» (в верхнем левом углу домашней страницы), то увидите страницу, где объясняется, как найти ресурсы по темам Видение и Молитва.

Возможно, вы уже видели все это. Но я хотела бы напомнить, что эта информация может пригодиться новым лидерам или лидерам из других ВУЗов, чтобы понять смысл духовных движений. Эта страница призвана помочь разобраться с большим объемом информации, доступным на сайте. Вы можете, например, предложить новому лидеру просматривать один раздел в неделю. Просмотрев ресурсы из одного раздела, он может составить план действий в этой области. Когда вы почувствуете, что он понимает принципы и применяет то, что узнал, то можете предложить ему перейти к следующему разделу.

Нажмите здесь, и вы получите доступ к наиболее свежим ресурсам по теме «ученичество». Надеюсь, следующий материал по теме «Направление на служение» будет готов к следующей неделе. А также в этом году я буду работать над последним разделом «Построение служения». После чего, помолившись (пожалуйста, молитесь об этом!) мы выложим его в течении нескольких месяцев.

Как привлечь «ключевого верующего» к Божьей работе в вашем университете

Недавно я написала статью под названием «Пожинать там,где вы не сеяли» (Точный сбор урожая). Основная идея заключается в том, чтобы искать неверующих, которые «созрели» и готовы обратиться ко Христу в момент, когда услышат Евангелие. В теме прошлой недели «Поиск людей, которых Бог уже подготовил», я писала о том, как доверять Богу в том, что Он уже приготовил кого-то для работы с вами и к выполнению Великого поручения в вашем университете.  

На этой же неделе хочу продолжить тему о том, каким должно быть духовное движение. Хочу предложить вам еще одну идею привлечения верующих к участию в работе Божьей по построению духовного движения в вашем университете. Здесь вы найдете ресурс о том, как привлечь верующих к служению, доверив служение в вашем городе Богу. (Эта идея взята из книги «Т4T, A Discipleship Re-revolution.) Мне нравится этот пример, так как он взят из Писания. А еще он мне нравится, потому что он абсолютно прост и его легко запомнить! Вы можете его легко адаптировать и применить.  Мы таких студентов/добровольцев называем «ключевыми верующими».

Мы специально выбрали такое название, чтобы их можно было отличить от тех, кто полностью поддерживает наше видение о построении духовных движений в университете (включая идею инициативного благовестия и участия/обучения верующих в университете, готовя их к тому, чтобы они могли благовествовать неверующим и наставлять/обучать других верующих.

Есть верующие, которые хотят служить Богу, но у них другое призвание в жизни, например, служение сиротам или ведение молодежной группы. Они – верующие. Но у них другое видение.

В ваших мероприятиях, наверное, участвуют и неверующие.

Но главное, предлагать участвовать в служении тем, кто разделяет видение, а не тех, кого Бог призвал к другому служению.]

Просите Бога показать тех, кого Он уже взрастил или еще взращивает для совместной работы с вами в построении духовного движения среди студентов вашего города. Расскажите им свое видение о том, как Бог хочет использовать вас, чтобы нести Евангелие погибающим студентам. Покажите им Мф. 28 и попросите их присоединиться к вам и вместе трудиться над исполнением Великого поручения в вашем университете!

Моя команда молится о том, чтобы Бог привел вас к тем, кого Он уже подготовил, и кто разделяет ваше видение и готов присоединиться к Божьей работе среди студентов вашего города!

Сделайте шаг веры! Предложите верующим принять участие в выполнении данной Богом миссии в вашем университете!

Подведем итоги первой части о духовном движении:

Искать людей, которых Бог подготовил  (Благовестие)

       Среди неверующих -  благовествуя через:

- инициативное благовестие

- построение отношений

Среди верующих – поиск тех, кого Он поставил для работы с вами:

   - среди уверовавших студентов в университете

- среди верующих, с которыми вы знакомитесь во время благовестия

- через целенаправленныестратегии поиска верующих.   

Предложите верующимприсоединиться к вам 

Как развивать новых лидеров – часть 2

В последнем блоге  я писала о некоторых моментах, которые я прочитала в книге Стива Смита и Йинга Кая «T4T – a Discipleship Re-revolution». В том блоге я говорила о том, насколько важно развивать новых лидеров для того, чтобы движения продолжали существовать и после того как нынешние лидеры закончат учебу в университете. Мы говорили о том, как Иисус занимался со Своими учениками. Он нам показал отличный пример того, как развивать лидеров. На этой неделе я хочу рассказать о том, что я узнала из главы о «Развитии новых лидеров».

Какие уроки мы получаем, размышляя о жизни Иисуса: как Он выбирал правильных людей и как Он развивал их?

• Поручите новым ученикам небольшие задания и наблюдайте за ними, чтобы понять, кто действительно верный. Затем, поручите им более ответственное задание и посмотрите, как они с этим справятся. (Мф. 25:21).

Помогите им взять на себя ответственность.

Не стоит на нового лидера сразу возлагать ответственность за руководство всем служением. Ваша задача понять, кто в состоянии справиться с ответственностью, за выполнение мелких заданий. Вы ищите тех, кто будет послушен Слову Божьему, кто начнет благовествовать, кто начнет наставлять новообращенных или помогать другим верующим расти в отношениях с Богом.

•  Человеку, который проявляет верность, уделяйте больше времени и внимания, продолжая наблюдать за тем, как он справляется со служением. Лучше всего лидер развивается в процессе работы.

Наиболее распространенная ошибка лидеров проявляется в том, что мы проводим девяносто процентов времени с теми десятью процентами тех, кто наименее открыт. Мы стараемся продвинуть вперед тех, кто не хочет двигаться или, кто пока еще не готов. При этом мы игнорируем тех, у кого уже есть видение на служение, кто верен и готов взять на себя ответственность и служить.

Эти растущие лидеры нуждаются в том, чтобы вы уделили им больше времени. Ведь они берут на себя больше ответственности и сталкиваются с соответствующими проблемами. Их необходимо развивать в процессе выполнения задач по служению.   

• Важно: Бог зачастую выбирает тех, кто кажется маловероятным кандидатом в лидеры, потому что Он видит, как эти люди стремятся к Нему и ценит их готовность учиться (1 Цар. 22:2, 3 Цар. 11:10).

Развитие лидеров наиболее эффективно происходит именно в контексте служения.

• Рост верующего происходит быстрее, если ему сразу же дают возможность послужить.
• Развитие лидеров происходит, когда они вкладываются в служение.

Говоря о развитии лидеров для студенческих движений мы не имеем в виду церковных лидеров.   

• Лидеру в студенческом движении нужны определенные качества, так как его обязанности отличаются от обязанностей лидеров в церковном служении.
• Вы просто ищете наиболее основные характеристики присущие духовному лидеру, которые соответствуют той задаче, которая поручена потенциальному лидеру.

Каковы индикаторы того, что человек растет и является потенциальным лидером для вашего служения?

• Вы видите его послушание Богу и верность в служении.
• Вы видите, как он проявляет инициативу и рассказывает о Христе.
• Вы видите, что он помогает новым и молодым верующим расти в отношениях с Богом.

Как начать развивать будущих лидеров для движения?

• Расскажите свое видение того, что Бог призывает вас делать в университете.
• С самого начала поручайте ему задания, требующие проявления лидерских навыков.
• Создавайте возможности для роста лидера.

Хочу добавить еще одно замечание к списку Стива Смита:

• Не ждите, пока наступит «кризис лидерства». Начните развивать новых лидеров! Необходимо развивать всех, кто участвует в вашей группе на том или ином уровне. На развитие лидерских качеств в человеке требуется много времени. Дайте человеку время и возможность проявить себя. Чем больше опыта у него будет в служении до того, как он займут лидерскую позицию, тем более эффективным лидером он будет.

Чему вы научились, развивая новых лидеров? Мы так многому можем научиться друг у друга!