By Jason Weimer
Наставлять – значит помогать человеку совершенствоваться, все больше становясь похожим на Христа - характером и поступками, и учить человека обучать других. Наставничество, другими словами, - это передача другому человеку того, что вы узнали и чему были научены. Прежде чем стать наставником, необходимо побыть учеником. Вы должны совершенствоваться и расти, прежде чем сможете помочь другому человеку развиваться.
Но может возникнуть другой вопрос: «Что именно нужно делать? Как эффективно научить другого человека тому, чему я сам научился?
Наставничество включает в себя 5 основных элементов: Благовестие, Общение, Изучение, Обучение и Молитва. Именно эти элементы лежат в основе встреч с учениками. Они позволяют передать все то, чему вы сами научились. Давайте рассмотрим каждый из этих элементов в отдельности.
Благовестие – говорят, что «наставничество без благовестия – это просто консультирование». Если мы не благовествуем с нашими учениками, то мы превращаемся в консультанта, пытающегося помочь человеку разобраться в возникающих у него вопросах и проблемах. Иисус призвал нас «научить все народы» (Мф. 28:19), поэтому, первый шаг к наставничеству – это рассказ Евангелия тем, кто еще не знает Христа. Важно научить своего ученика рассказывать о своей вере другим людям, чтобы он мог эффективно благовествовать. Наиболее практичный способ научить человека делиться своей верой – просто пойти с ним на благовестие. Вы можете пойти в общежитие или в студенческую столовую, провести анкетирование на духовные темы или же просто провести время с неверующим другом, затронув духовные вопросы. Но самое важное, взять ученика с собой и вместе рассказывать Евангелие.
Общение – Важно дружить с человеком, которого наставляешь. Поэтому, общение является неотъемлемой частью ученичества. Развивать дружеские отношения можно либо на встречах, либо вне установленных встреч, самое главное, углублять общение, что способствует развитию атмосферы открытости и роста.
Изучение – этот элемент охватывает непосредственно обучение Писанию: что в нем говорится, что этот отрывок означает, как это применить в жизни и т. д. Вы можете разобрать отрывок, касающийся проблемы, с которой сталкивается ваш ученик, изучать библейскую историю, или же изучить доктрины, чтобы помочь человеку лучше понимать Слово и то, как его применять в жизни. Изучение Писания развивает сердце, разум, видение и характер.
Обучение – этот элемент включает обучение человека тому, как служить другим. Возможно, вы научите его тому, как вести группу по изучению Библии, или тому, как наставлять другого человека, или как рассказывать Евангелие и т. д. Изучение отличается от обучения тем, что изучение помогает затронуть личные проблемы вашего ученика, в то время как практическое обучение помогает научить его служить другим.
Молитва – естественно, что жизненно важной частью ученичества является молитва. Наставник должен постоянно молиться за своих учеников и вместе с ними. А это – наиболее важная часть всего процесса, потому что именно Господь взращивает людей, а не мы. И нам нужно молиться за них и молиться о том, чтобы Бог использовал нас как Свои сосуды, помогая им расти.
Встреча с учеником может одновременно включать в себя все 5 элементов или только некоторые. Иногда стоит провести все время благовествуя или же изучая важный для вашего ученика вопроса, просто общаясь и занимаясь спортом или за чашечкой чая. Но большинство встреч, скорее всего, будет смесью различных элементов.
Эффективное, изменяющее жизнь ученичество должно сочетать в себе все 5 элементов, сбалансированное здоровым доверием Богу. Вы должны вместе благовествовать, изучать Слово, обучать тому, как служить другим, молиться за них и вместе с ними, а также быть хорошим другом.
Очень важно помнить, что наставничество – это не обычная встреча, а возможность вашему ученику увидеть, как жить христианской жизнью каждый день. Большинство уроков ваши ученики получат вне формальных встреч. Они будут учиться у вас, видя Христа в вас и вашу жизнь по вере. Иисус просто жил рядом с 12 учениками, являясь примером того, как надо жить. Большинство людей учатся, наблюдая и на личном опыте, а не когда их учат. Поэтому, превратите наставничество из формальных встреч в особенный опыт и глубокую дружбу!
С чего начать
Давайте немного поговорим о том, с чего начать и как сделать этот процесс долгосрочным. Один из лучших способов начать наставлять человека – это поговорить с ним, чтобы узнать его лучше. Узнайте, с какими проблемами он сталкивается в жизни, что его больше всего волнует, чего он/она боится, что ему/ей пришлось пережить в жизни, что бы ему/ей хотелось увидеть в результате ученичества и т. д. Записывайте то, что говорит ваш ученик. Записывайте только, если это необходимо. Это может стать хорошей отправной точкой для его/ее развития и роста.
На первой встрече хорошо было бы обсудить “круг роста“. Это упражнение поможет вам и вашему ученику определить, над чем, необходимо работать и когда это нужно сделать. (В ближайшие недели мы пришлем вам «Круг роста).
После этого, помолитесь и сформулируйте долгосрочные шаги, основываясь на том, что вы узнали и увидели из разговора с ним/с ней. Можно составить план на семестр. Попробуйте использовать вот такую таблицу, так как с ее помощью можно посмотреть в будущее и увидеть в каких сферах вы хотите увидеть рост в жизни вашего ученика в ближайший семестр и что именно вы будете делать, чтобы помочь ему/ей расти.
Дата
|
Молитва
|
Благовестие
|
Общение
|
Изучение
|
Обучение
|
9/3
|
Совместная молитва
|
Уверенность в спасение
|
Как благовествовать
| ||
9/10
|
Совместная молитва
|
Благовестие
|
Вечная перспектива
| ||
9/17
|
Совместная молитва
|
Благовестие
|
Как перейти к Евангелию в разговоре
| ||
9/24
|
Совместная молитва
|
В ресторан за пиццей
| |||
10/1
|
Совместная молитва
|
Благовестие
|
Авторитет Писания
| ||
10/8
|
Совместная молитва
|
Тихое время
|
Как благовествовать друзьям
| ||
И т. д.
|
И т. д.
| ||||
Джейсон Ваймер
|
